К 200-летию Фёдора Достоевского: видеолекторий Президентской библиотеки о роли семьи в жизни и творчестве классика

2 апреля 2021 года в 11:00 по мос­ков­ско­му вре­ме­ни (10:00 по праж­ско­му вре­ме­ни) в Пре­зи­дент­ской биб­лио­те­ке в рамках про­ек­та «Знание о России» со­сто­ял­ся ви­део­лек­то­рий «Цен­ность семьи в ми­ро­воз­зрен­че­ском опыте Ф. М. До­сто­ев­ско­го». Это второе ме­ро­при­я­тие в цикле лекций «Фёдор До­сто­ев­ский – раз­го­вор о цен­но­стях», по­свя­щён­ном 200-летию со дня рож­де­ния все­мир­но из­вест­но­го пи­са­те­ля, ко­то­рое будет от­ме­чать­ся 11 ноября 2021 года.

Кан­ди­дат фи­ло­ло­ги­че­ских наук, стар­ший на­уч­ный со­труд­ник Южно-Ураль­ско­го го­су­дар­ствен­но­го гу­ма­ни­тар­но-пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та Дмит­рий Богач про­ана­ли­зи­ру­ет про­из­ве­де­ния и письма пи­са­те­ля, а также ме­му­а­ры его близ­ких род­ствен­ни­ков и рас­ска­жет, какое место семья за­ни­ма­ла в жизни и твор­че­стве Фёдора До­сто­ев­ско­го. Участ­ни­ки ви­део­лек­то­рия узнают, как фор­ми­ро­ва­лись се­мей­ные цен­но­сти клас­си­ка, ко­то­рые ба­зи­ро­ва­лись на хри­сти­ан­ских прин­ци­пах, проч­но­сти вза­и­мо­от­но­ше­ний между ро­ди­те­ля­ми и детьми, а также между мужем и женой.

Узнать больше о Фёдоре До­сто­ев­ском можно из ма­те­ри­а­лов Пре­зи­дент­ской биб­лио­те­ки, ко­то­рые пред­став­ле­ны в спе­ци­аль­ной циф­ро­вой кол­лек­ции «Ф. М. До­сто­ев­ский (1821–1881) [Мир До­сто­ев­ско­го]». В под­бор­ку вошли копии тек­стов про­из­ве­де­ний пи­са­те­ля и ма­те­ри­а­лов о его жизни и твор­че­стве.

Цикл лекций «Фёдор До­сто­ев­ский – раз­го­вор о цен­но­стях» стар­то­вал 19 фев­ра­ля 2021 года. На первом ме­ро­при­я­тии Дмит­рий Богач рас­ска­зал, как клас­сик по­ка­зы­вал цен­ность че­ло­ве­че­ской жизни, и опро­верг сте­рео­тип, что Фёдор До­сто­ев­ский – пи­са­тель пес­си­ми­стич­ный.

В Пре­зи­дент­ской биб­лио­те­ке ре­гу­ляр­но про­во­дят­ся ин­тер­ак­тив­ные уроки и ви­део­лек­ции, по­дроб­ная ин­фор­ма­ция о ко­то­рых до­ступ­на на пор­та­ле учре­жде­ния в раз­де­ле «Муль­ти­ме­дий­ные уроки» и в руб­ри­ке «Ви­део­лек­то­рий – школе», где пред­став­ле­ны записи про­шед­ших лекций и от­кры­тых уроков.